Archive for category English

Молитва Прощения — A Prayer Of Forgiveness.

Father OceanПопробуйте хоть раз в день культивировать прощение себя и других. Очень сильная молитва для этого.

Молитва Прощения (мой перевод с английского).

«Если я повредил кому-то каким бы то ни было образом осознанно или нет из-за моих собственных заблуждений, я прошу простить.

Если кто-то повредил мне каким бы то ни было образом осознанно или нет из-за его собственных заблуждений, я прощаю его.

И, если есть ситуации, в которых я не готов кого-то простить, Read the rest of this entry »

Tags: , ,

Про революции внешние и внутренние…

«Сейчас огромное количество интернет-ресурсов забито информацией о событиях в Украине. Эта волна захватила и йога-сообщество. Мои ленты в Facebook и ВКонтакте пестрят постами йогов-революционеров: идут острые дискуссии, нападки, взаимные обвинения и эмоциональные выплески, распространение непроверенной информации.

Хотелось бы задать вопрос – та ли это революция, в которой должны принимать участие йоги?» (Андрей Лобанов)

Мой комментарий на монолог моего учителя Андрея Лобанова про революции внешние и внутренние…

Смирение ума — трудная каждодневная работа для всех нас.
Сутра 33 из Сутр Патанджали очень помогающая, если ее повторять как молитву в течении всего дня и во всех затруднительных ситуациях выбора. Мне более понятна поэтическая интерпретация моего учителя Мукунды Стайлс (перевод с английского мой):

«Культивированием отношений дружественности по отношению к счастью (других), сострадания к боли и страданиям (себя и других), радости по отношению к добродетели (другого) и беспристрастности к злу (других) ум проясняется, очищается и препятствия к самопознанию уменьшаются.»

Оригинал: Read the rest of this entry »

Tags: , ,

Poetry Reading evening — Поэтический вечер.

На вечере поэзии в Сан Матео. Моя половинка набралась смелости и прочитала свои стихи на английском. Всем очень понравилось, по крайней мере хлопали и выкрикивали знатно. :)  Поздравляю с успехом, родная! Ты смогла победить себя!

City Arts Of San Mateo presents a Free Poetry Reading. San Mateo Downtown, Kaffeehaus cafe.http://www.cityartsofsanmateo.org/

Alena was reading her poetry for City Arts Of San Mateo meeting.
Her «Осенний кораблик» was translated in English — «Autumn Toy-Boat».

Читать здесь — http://litcollage.wordpress.com/2013/10/17/autumn-toy-boat/

Click to watch slideshow of the album.
City Arts Of San Mateo presents a Free Poetry Reading. San Mateo Downtown, Kaffeehaus cafe.http://www.cityartsofsanmateo.org/

Alena reading her poetry for City Arts Of San Mateo meeting.
Her «Осенний кораблик» was translated in English — «Autumn Toy-Boat».
http://litcollage.wordpress.com/2013/10/17/autumn-toy-boat/

 

Tags:

Пожар в Йосемите глазами Эда

Ed Drew - Fire 1

Ed Drew — Fire 1

Перевод записей-стансов про пожар в Йосемите и жизнь из блога нашего нового знакомца Эда Дрю (Ed Drew).

Эд — очень интересный и  глубокий человек, фотограф, использующий старомодную тин-тайп фотокамеру, человек с особенным восприятием мира, выражающий свое видение через фотографии и необычные строфы-стансы. Использованы фотографии Эда, взятые с его личного блог-сайта.

Эд — военный, вертолётчик, служит в California Air National Guard как воздушный вертолетный стрелок и в службе специальных спасательных операций с вертолета. Теперь участвует в рискованных операциях тушения лесных пожаров в  Национальном Парке Йосемите.

Ed granted me with the courtesy to take the photo-picture with him in August 2013.

Read the rest of this entry »

Tags: ,

Учим English — Informal Contractions

Gonna = going to…

Wanna = want to…

Wanna = want a…

Kinda = kind of…

Gotta = (have) got to…

Gotta = (have) got a…

ya = you

http://www.englishclub.com/vocabulary/contractions-informal.htm

 

Bicycle Man Worldwide

 

Супер блог простого парня из Голландии — Питера ван дер Ланса, который уже 25 лет кружит по свету на своем велике. В основном его тянет из Европы в Азию. Много интересной около велосипедной инфы, типсов, а также информации и фоток по странам, где Питер педалил. Интересно и экологично! Известный, но все же такой необычный для большинства вид зарубежного туризма.

«Bicycle Adventures — the road goes on forever, the story never ends.»

Сайт на английском, конечно. Ну извините, пора уже хотя бы научиться читать хотя бы на одном нерусском языке, английском ;)

Для информации — численность пользователей рунета на 2011 год — 55 миллионов, а англопишуших и читающих более 530 миллионов (взято отсюда). Сами отрезаем себя от массы полезной информации, господа. Не так ли?

Кстати, китайский язык — второй в рейтинге, может кому-то проще изучить китайский? ;)

 

Экология сознания человека Разумного

Моя родная «Академия Экологии Человека» ( ныне ЭкоЦентр Мирайя) проводит конференцию по проблемам экологического мышления.

Каждый из нас на пороге осознания необходимости изменения отношения к себе, к жизни, к нашей общей среде обитания — Матери Природе. Чем раньше Ты перешагнешь этот порог, тем быстрее произойдут позитивные изменения. Таков единственный путь оздоровления нашего общества и каждого человека, таков путь человека здравомыслящего и Разумного.

Встреча — не пустая официальная «болтология», но акция сбора и обсуждения конкретных предложений и выработки конкретных шагов. Участвуй, предлагай, действуй ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!

«Для участия в круглом столе по приглашению Экоцентра «МиРАйЯ» в Нижний Новгород прибывает известный общественный деятель Индии Свами Сомнатх Гири Джи Махарадж Пайлот Баба и общественный деятель из Японии Йог Мата Кейко Айкава. Они являются специалистами в области развития человека и его сознания, с многолетним опытом практики одной из мировых традиционных систем – йоги.«

Конференция пройдет 25 июля 2011 года в Нижнем Новгороде.
Детали формата и встречи представлены в статьеКруглый стол «Экология сознания современного человека – экология планеты»

Commemorate my dear Friend and Teacher Martin

I am here to tell some words for my dear friend and best loved Teacher Martin Doerner.

I met him when came to his ESL class in San Mateo Adult School in 2010. That was the wonderful event in my life. I recognized that he was the best teacher of English I even met. His comprehensive methodology to teach language to non-native people is as unique as amazing. It is well-known how it is difficult for adult person to learn in general and especially to learn non-native language. Amazingly Martin was converting those hard and painful procedures into gripping and joyful exercises. His fascinating and modest character made each student to be touched and inspired to do their best in language mastering and in developing an art of communication and self-expression.

Moreover, Martin was teaching us — the aliens coming into the United States — with the science of life in the new cultural and social environment and, even more, the art of well-being. He encouraged everyone to be a person respecting their native country culture and traditions likewise this accepting country principles and customs. His deep believe was every foreigner coming in the US with sincere heart and intentions could enrich the wealth of American nation with their own cultural treasures, faith and attainments. He clearly explained us the motto of one of the main concept of modern America — E Pluribus Unum —  «Out of many, one«. Martin taught us to be strong and purposeful individuals considering and conserving their countries’ culture and bringing their talent and unique abilities to the  US multi-national ‘melting pot’ —  «out of many peoples, races, religions and ancestries has emerged a single people and nation».

He also introduced us a value of ecological thinking through which wise human being would recover wonderful treasures of the Mother Nature and preserve them for our descendants.

Martin was very sensitive and deeply tackful human being who could feel a hidden feeling of the person and help to ease their doubt with unobtrusive advice or via specially selected music video clip played during his funny classes.

All of us who was lucky to be Martin’s students are very thankful to him for so many gifts he brought.

His classes were always full cup of positive power decorated with funny texts, games, tasks, jokes, beautiful music and meaningful songs and video. Every his class presented the perfect mixture of precisely prepared learning material with the beauty of the presentational means and deeply penetrating heart touching messages.

He was so generous that almost every class presented different funny and nice gifts to the students thru amazing raffle. All the gift he purchased from his pocket just to add the joy and fun into classes. He loved his work and his student so much.

During some class he gave us a task to answer the funny question: «If I were animal which kind animal would you like to be?» — and explain why. As an illustration he quickly answered if for himself: «If I were animal, I would be a dolphin because I like swimming as dolphin does and I am as smart as it.» You was so funny, Martin! ;)

When you encouraged me to perform presentation of Yoga in our group,  it was serious challenge for me because it was too difficult to tell in English about the things I knew well in Russian only. But I did the presentation and even perform some short yoga work-out. That was joy and hopefully helpful «workshop». It happened only due to your strong belief and support — my thankful letter to you, hopefully done in the same manner as your amazing classes!. You then said that you also can do some yoga but not so good and definitely could try to improve yourself in that direction some time. Martin, I see now and can say — you were doing your Yoga very well thru whole your blessed life! You were doing the best Yoga which is ever existing giving your Love and Light to the people around you!

 

…He is gone now. It’s too painful to realize that I will never see him nor hear his calming, assuring and inspiring voice. But I am very proud to know and to be a friend of that Great Man.

Thank You so much indeed, Martin, for your teaching, support, understanding and your Great Heart. I will never forget you.

Peace to your eternal soul! Swim nobly and gaily, «dolphin» Martin!


 Ушедшему другу

А снежная лавина сорвется и накроет,
И крохотное сердце сожмешь в своей ладони,
Заплачешь и очнешься, зажмуришься, застонешь,
В углу тихонько дрогнет лампадка у иконы.Сорвутся сонмы песен, не спетых, позабытых,
Бесед не завершенных и книжек не открытых,
И станут за тебя они и криком и молитвой,
Объятием последним и истиной избитой.Ты знаешь, все уходят – волною океанской,
Дельфиньим долгим зовом, седою звездной нитью.
Ты с этим не поспоришь, ты просто здесь остался,
Чтоб петь, пока есть голос, чтоб верить и молиться.

Спасибо родной Половинке за понимание, поддержку и проникновенные стихи!

 

The Lord’s Prayer — Отче Наш… — Gayatri Mantra

The Lord's Prayer

О́тче наш (также моли́тва Госпо́дня; ст.-слав. О́тче нашъ, греч. Πάτερ ημών или Κυριακή προσευχή,лат. Pater noster) — главная молитва в христианстве. Согласно Евангелию, Иисус Христос дал её своим ученикам на просьбу научить их молитве.[1] Приводится в Евангелиях от Матфея (6:9—13) и от Луки (11:2—4).

Отче Наш иже Еси на Небеси!
Да святится Имя Твое,
Да приидет царствие твое,
Да приибудет Воля Твоя
Яко же на Небеси и на Земли!
Хлеб наш насущный даждь нам днесь,
Да остави нам долги наши
Яко же и мы оставляем должникам нашим.
Да не введи нас во искушение,
Но избави нас от лукавого.
Ибо есть на Земле Твоя Сила и Слава вовеки,
Аминь!

The Lord’s Prayer (also known as the Our Father or Pater Noster) is perhaps the best-known prayer in Christianity. Two versions of it occur in the New Testament, one in the Gospel of Matthew 6:9–13[1] as part of the discourse on ostentation, a section of the Sermon on the Mount; and the other in the Gospel of Luke 11:2–4.[2]
The Prayer Taught by Jesus Christ.

Our Father who art in Heaven,
Hallowed be thy name;
Thy kingdom come;
Thy will be done
On earth as it is in heaven.
Give us this day our daily bread;
And forgive us our trespasses
As we forgive those who trespass against us;
And lead us not into temptation,
But deliver us from evil.

[For thine is the kingdom, and the power, and the glory,

for ever and ever.]

Amen.

Notices (source here):
Thou — You (Subject) — from Old English thū
You — origin from — Middle English, from Old English ēow, dative & accusative of gē you; akin to Old High German iu, dative of ir you, Sanskrit yūyam you
Thee — archaic objective case of thou = to/from/of you
Thyself — yourself
Thy = your — of or relating to thee or thyself especially as possessor or agent or as object of an action
Thine = your — thy —used especially before a word beginning with a vowel or h
Ye = you — used originally only as a plural pronoun of the second person in the subjective case — from Old English gē.

The picture is a courtesy of http://soleildelumiere.canalblog.com/archives/2013/07/22/27693142.html

The picture is a courtesy of http://soleildelumiere.canalblog.com/archives/2013/07/22/27693142.html

The Gāyatrī Mantra is a highly revered mantra, based on a Vedic Sanskrit verse from a hymn of the Rigveda (3.62.10), attributed to the rishiViśvāmitra. The mantra is named for its vedic gāyatrī metre.[1] As the verse invokes the deva Savitr, it is also called Sāvitrī.[2] Its recitation is traditionally preceded by oṃ and the formula bhūr bhuvaḥ svaḥ, known as the mahāvyāhṛti («great utterance»).

OM

BHUR BHUVAH SVAHA

TAT SAVITUR VARENYAM

BHARGO DEVASYA DHEEMAHI

DHI YO YONAH PRACHODAYAT

«O God ! Giver of life, Remover of all pain and sorrows, Bestower of happiness, the Creator of the Universe, Thou art most luminous, adorable and destroyer of sins. We meditate upon thee. May thou inspire, enlighten and guide our intellect in the right direction.«http://en.wikipedia.org/wiki/Gayatri_Mantrahttp://kamalkapoor.com/vedicmantras/gayatriMantra.asphttp://wahiduddin.net/mantra/gayatri.htm

Спасти наших детей от наркоты… Tips to Parents to safeguard your children against alcohol and drugs

Несколько простых советов родителям как защитить детей от этого зла. Сделайте это малое, но очень большое для своих детей!

Children who take personal responsibility for themselves are less likely to use drugs. As a parent, you can teach your children to be self-reliant and responsible.
Дети, берущие ответственность за свои поступки вряд ли подпадут под нарко-зависимость. Как серьезный родитель вы сможете научить вашего ребенка быть самодостаточным, уверенным в себе  и ответсвенным.
Start when they are very young by helping them to make simple decisions. Questions such as, «Would you like to wear this or this today?» helps the child build decision-making ability as well as to get comfortable living with their choices.
Начинайте в очень раннем возрасте помогая ребенку научиться принимать простые решения, делать выбор. Вопросы вроде «Что бы ты хотел/а одеть сегодня?» помогут выстроить способность принимать решения и достойно принимать последствия своего выбора.
Here are some other things you can do to safeguard your child against alcohol and drugs:
  • Be brief, clear and trustworthy with your information. Admit when you don’t know something. Perhaps suggest looking up the answer together?
  • Выражайтесь коротко,  ясно и доносите только проверенную информацию. Признавайтесь честно, когда не знаете чего-то и не знаете как ответить. Возможно предложить поискать ответ вместе с ребенком.
  • Be clear about your values. Model them and talk about them.
  • Четко выражайте свои намерения. Не стесняйтесь, рассказывайте ребенку о них.
  • Be age appropriate and consistent with your rules and expectations. For instance, a bedtime of 7:30 may be good for a 5 year old but too early for a 13 year old.
  • Учитывайте возраст ребенка, когда устанавливаете для него правила и выдвигаете свои ожидания.
  • Listen to your child with respect.
  • Уважительно относитесь к своему ребенку ВСЕГДА, слушайте внимательно!!!, что он/она говорит и о чем и как думает.
  • Ask open-ended questions such as, «What do you think about…?» You may use television, books or movies as a way to learn what your child believes about a number of issues. You might ask what your child thinks about a character’s actions or choices. Or, why the character might have done what they did.
  • Задавайте вопросы с открытым ответом, не просто подразумевающие ответ «да/нет/не знаю». Через развернутый ответ ребенка узнавайте о нем больше, о чем  и как думает, что ценит, как оценивает жизненные ситуации и людей. Изучайте своего ребенка!
  • Use every teaching opportunity available to discuss your values about alcohol and drug usage. One conversation is not enough.
  • Используйте все возможности воздействия, просвещения, разговора «по душам», чтобы донести ваше суждение и отношение к использованию алкоголя и наркотиков. Недостаточно однократного разговора «для отмазки»!
  • Help your child think through decisions. «What would you do if your friend asked you to try something you were not comfortable trying?»; «What if a few of your friends joined in to get you to do it? How would you handle this?»; «What options would you have available?» If you can think of some silly options you will help your child think outside the box, get a laugh, and raise comfort in talking about even unlikely things.
  • Помогайте своему ребенку научиться принимать СВОИ решения. Моделируйте разные ситуации. «Что если твой друг предложит тебе попробовать что-то, что тебе не приятно?»; «Что если несколько твоих друзей, знакомых объединятся, чтобы уговорить, заставить тебя сделать это? Как ты с этим справишься?»; «Какие выходы и доводы у тебя есть?». Если вы вместе сможете честно и откровенно обдумать простейшие возможности и доводы, самые неожиданные выходы, вы поможете себе и вашему ребенку научиться думать вне узких привычных социальных рамок, с юмором выходить из щекотливых ситуаций и чувствовать себя комфортно, разговаривая о неприятных вещах, о которых обычно по-глупому принято умалчивать.

Teenage AlcoholicEcstacy: Child drug offenders double as advisors say Ecstasy should be downgraded

References:

Drug Test in school.

Narconon Drugs Rehab Center